Praćenje,  vježbanje  sa  svrhom  unapređenja,  a  potom  i  vrednovanje  rada  učenika  i  njihovih postignuća sastavni su dio nastavnog procesa. Različiti su modeli realizacije navedenih aktivnosti, a jedan od njih je i upotreba diktata. Postoji više vrsta diktata i &nbs...

By Belma Smlatić Harčević