Planiranje po ishodima učenja je aktualni zahtjev reforme na svim niovima nivoimaobrazovanja. Za uspješnu implementaciju potrebno je kontinuirano i pomno planiranoosposobljavanje svih edukatora u odgojno-obrazovnom procesu. Edukacija o planiranju poishodima učenja u Kantonu Sarajevo realizirana je za odgajatelje i učitelje u dva navrata. Prv...

By Irma Čehić, Jasmina Bećirović-Karabegović, Sanela Rustempašić, Elma Selmanagić-Lizde