30.05.2018.
Research article
SPREMNOST NASTAVNIKA I UČITELJA ZA RAD SA DJECOM SA POSEBNIM POTREBAMA U INKLUZIVNIM OSNOVIM ŠKOLAMA
Osnovno obrazovanje kao dio sistema odgoja i obrazovanja uspostavilo je pravnu regulativu u vezi inkluzije djece sa posebnim potrebama u redovne osnovne škole. Inkluzija djece sa posebnim potrebama zavisi od spremnosti nastavnika za rad sa djecom sa posebnim potrebama. Cilj rada je prikazati spremnost nastavnika i učitelja za rad sa djecom s...
By Nermina Okić