Temeljna intencija ovog rada jeste ukazati na posebnost odgojno-obrazovnih potrebadarovitih učenika, ali i istaći nedostatak sistemske podrške njihovim potencijalima. Suštinanastavnog procesa ogleda se u tome da svakom učeniku omogući dostizanje i ostvarivanjevlastitih mogućnosti i potencijala. Međutim, tradicionalno organizirana &sca...

By Lejla Muratović

Proces edukacije nezamisliv je bez evaluacije, a u novije vrijeme evaluacija sve više zahtijeva samoevaluaciju učenika spram svojih znanja. Tako imamo svečešću praksu u nastavi svih nivoa da nastavnik pita učenike za koju ocjenu je odgovarao ili koju ocjenu bi sebi dao. U ovom radu su prikazani rezultati koliko je samoevaluacija pouzd...

By Nezir Halilović

Planiranje po ishodima učenja je aktualni zahtjev reforme na svim niovima nivoima obrazovanja. Za uspješnu implementaciju potrebno je kontinuirano i pomno planirano osposobljavanje svih edukatora u odgojno-obrazovnom procesu. Edukacija o planiranju po ishodima učenja u Kantonu Sarajevo realizirana je za odgajatelje i učitelje u dva navrata. ...

By Irma Čehić, Jasmina Bećirović-Karabegović, Sanela Rustempašić, Elma Selmanagić-Lizde

Živimo u vrijeme brzih dešavanja ičestih promjena, te nam je tačnost informacija koje dolaze do nas od izuzetne važnosti. Znamo da internet obiluje mnoštvom neprovjerenih informacija i zbog toga se oslanjamo na knjige i tačnost onog što u njima piše. Postavlja se pitanje: ,,Šta kada je i istinitost napisanog u udž...

By Sanela Nesimović

Službena upotreba bosanskog jezika ostvaruje se i u objavljivanju zakona, rješenja, uredbi i drugih dokumenata u službenim glasilima BiH. Prilikom pripreme ovih tekstova odabiru se pojedine forme iz mnoštva morfoloških, sintaksičkih i leksičkih višestrukosti kojima obiluje norma bosanskog jezika. U ovom radu izdvojitćemo...

By Emira Mešanović-Meša

U govoru djece javljaju se neke nepravilnosti (greške u artikulaciji glasova, greške u gramatičkoj strukturi jezika i sl.) koje predstavljaju razvojnu pojavu u njihovom govornojezičkom razvoju jer vremenom iščezavaju i na kraju u potpunosti nestanu. Rad predstavlja studiju slučaja – u toku longitudinalnog praćenja govora ...

By Amina Pehlić

Pitanja svekolike socijalne problematike koja je stidno najavio u svojim dramama, Imamović će potpuno razgolititi i predstaviti u „Haldi“. Isprva pisana u formi reportaža i zapisa, a potom prerađena u pripovijest, koja je u nastavcima izlazila i u višečasopisa, predstavlja nam onu drugu, ružniju, mračniju i strahom, siroma&scaron...

By Ikbal Smajlović

U vrijeme sve veće popularizacije migracija bosanskohercegovačkoga stanovništva, pitanje uloge istih na (de)konstrukciju identiteta imigranata i njihovog pozicioniranja u prostoru kojem (ne)pripadaju, postaje relevantnim (ako ne i nužnim) predmetom istraživanja. Slijedeći djelovanje Homi Bhabhe i, budući da književnost predstavlja idealan me...

By Azra Ičanović

U izradi udžbenika za njemački jezik kombinuju se sadržaji za obogaćivanja jezičkog fonda, savladavanje gramatičkih struktura kao i upoznavanje kulture te civilizacije zemalja njemačkoga govornog područja i interkulturalni sadržaji. Udžbenici prate nove, savremene i aktuelne koncepcije do kojih se došlo u jezičkim i naučnim istraživanjima na...

By Jasmina Tockić-Ćeleš

Medijska pismenost je sposobnost identificiranja različitih tipova medija i razumijevanje poruka koje šalju. Djeca uzimaju velike količine informacija iz širokog spektra izvora, izvan tradicionalnih medija (TV, radio, novine ičasopisi). To su sms poruke, virtuelni video, društvene mreže, video igre, reklame. Ali svi mediji dije...

By Enes Prasko