STAVOVI UČITELJA RAZREDNE NASTAVE O UPOTREBI e-DNEVNIKA
Tehnologija, zbog svog brzog razvoja, svakodnevno utječe na promjene i razvoj društva, zahvatila je i odgojno-obrazovni sustav. U školskoj godini 2011./2012., kao pilot-projekt Carneta, u Republici Hrvatskoj, uvodi se e-Dnevnik. Budući da e-Dnevnik učitelji ko...
By Sandra Kadum, Jelena Grbić
MEDIJI I FORMIRANJE MORALNE LIČNOSTI
Rad se bavi ispitivanjem uticaja medijskog sadržaja na formiranje moralne ličnosti. Društvenim napretkom dolazi do određenih promjena u shvatanju i tumačenju moralnih vrijednosti, samim tim istraživanja u ovoj oblasti su neophodna za dalje usmjeravnjе vaspitno-obrazovne prakse. U proteklih nekoliko godina, kao glav...
By Marija Tomić
ZENIČKA ČIMBURIJADA – IZMEĐU TURIZMA I TRADICIJE SPONTANOG OKUPLJANJA
Zenička Čimburijada predstavlja višedecenijsku društvenu praksu građana Zenice, koja svoja ishodišta pronalazi u praksama koje se vežu za početak proljeća, buđenje prirode, te općenite društ...
By Alen Šabanović
DRUŠTVENE I KULTURNE PROMJENE U 21. VIJEKU
U ovom radu govori se o nekoliko aspekata društvenih promjena u 21. vijeku. Značajne promjene su u mnogim sferama života ljudi, kako ličnih tako i profesionalnih. Globalizacija, transformacija radnih procesa i razvoj tehnologija utiču na funkcionisanje savremenog svijeta. Način...
By Faruk Kozić
DIGITALNA PROMOCIJA KULTURNIH DOGAĐAJA U TURIZMU
Turizam trenutno predstavlja jednu od najperspektivnijih privrednih grana u svijetu, a i dalje se u kontinuitetu razvija i napreduje. Suština postojanja i djelovanja turizma su turističke destinacije i atrakcije, kao i turistički sadržaj, događaji i manifestacije. Digitalna promocija predstavlja jedan od ključnih k...
By Zerina Čamo
KULTURNI TURIZAM KAO FAKTOR RAZVOJA ZENIČKO-DOBOJSKOG KANTONA
Kulturni turizam je vrsta turizma u kojem dolazi do plodotvorne sinteze kulture i turizma. Taj spoj doprinosi razvoju i turizma i kulture. Turizam u kulturi pronalazi novi sadržaj kojim proširuje turističku ponudu, dok kultura iz sinteze sa turizmom propituje svoje mogućnosti ...
By Esad Delibašić, Mirza Džananović, Hazim Begagić
Kolektivna ili individualna krivica i šta nakon zločina?
U radu će se obraditi odnos Hannah Arendt prema konceptima kolektivne i individualne krivice, a poseban naglasak će staviti na njeno razumijevanje prekida zločinačke prakse. Osnovna teorijska postavka Arendtine filozofije se sastoji u kritici svakog rada zasnovanog na nužnosti i nesl...
By Bernard Harbaš
INNOVATIVE APPROACHES IN LANGUAGE LEARNING: POWERFUL CONNECTION OF DBP AND CLIL
Learning is a constant process, hence striving for new knowledge and new skills should be amongst the highest priorities in people’s professional and personal lives. To speak, at least, one of the foreign languages has, nowadays, become one of those essential skills for every person striving for their improvement. Being aware of th...
By Amela Nazdravić
ADVANTAGES AND DISADVANTAGES OF FIRST-TIME LESSON PLANS OF STUDENTS OF ENGLISH
This paper delves into the treacherous waters of novice lesson plans, exploring the frequent pitfalls that ensnare pre-service teachers during their initial attempts at crafting effective learning experiences. Drawing upon a rigorous analysis  ...
By Adnan Bujak, Goran Grubešić
UNDERSTANDING THE DIFFERENT MEANINGS OF ENGLISH PHRASAL VERBS
Learning phrasal verbs is significantly complicated by the fact that many phrasal verbs have multiple meanings (Gardner and Davies, 2007: 352) and that textbooks typically cover only a subset of these meanings (Zarifi and Mukundan, 2015: 793). Therefore, this research aims to determine whether the knowledge of specific meanings of English phrasal v...
By Melisa Bureković, Šejla Perenda, Edina Rizvić-Eminović