Moderno doba donosi sa sobom razne izazove. Tradicionalna nastava se napušta, a sve većiutjecaj poprima savremena paradigma koja u svojoj osnovi ne pretpostavlja didaktički trougao, negoprerasta u didaktički četverougao. Novi element jeste zapravo multimedija koja stvara bogatijiodgojno-obrazovni proces i olakšava učenicima, ali i nas...

By Nejla Kalabušić, Emin Alić

In diesem Artikel werden zwei Aspekte des Deutschlernens im 21. Jahrhundert in Betrachtgenommen- Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache. Der Erwerb der deutschenSprache als Zweitsprache wird in den Ländern im deutschsprachigen Raum realisiert, während Deutschals Fremdsprache im Heimatland vermittelt wird. Deutsch als Zweits...

By Belma Polić, Ensara Telalović

The use of ICT in education, and all of the advantages that come with it, have been recognizedtime and time again. However, despite the many benefits of ICT use, ranging from the development ofcritical thinking skills to the creation of learner-centered environments, there are also certaindisadvantages connected to it. One of the main disadvantages...

By Đelaludina Šukalić

Children’s literature has been undeservedly neglected by universities which offerundergraduate foreign language courses in Bosnia and Herzegovina. Knowledge of children’sliterature is particularly relevant to the prospective teachers of a foreign language (L2) who will workwith learners ranging from pre-school to high school. As future ...

By Vesna Suljić

Rezultati istraživanja pokazuju da primjena istraživačkog metoda u nastavi u starijimrazredima osnovne škole, pored pozitivnog uticaja na kvalitet postignutog znanja, imapozitivan uticaj i na prosocijalno ponašanje učenika.U sprovedenom istraživanju je ispitivanamogućnost da se sa istim efektom istraživački metod primijeni i u nižim r...

By Almina Alagić

Pravilan pristup u pisanju programskog koda i način optimiziranja koda je bitna karakteristikaza dobrog programera sa stajališta zahtjeva koji se postavljaju od strane softverske industrije. Da bi sepristupilo pravilnom pisanju koda neophodno je stvoriti temelj kroz formalno i neformalno obrazovanje.U raduće se prikazati pravilan način pisan...

By Nevzudin Buzađija

U duhu razvoja novih tehnologija, globalnih promjena ičeste promjene zahtjeva tržištaneophodno je učenike pripremiti za budućnost, kako kroz razvoj određenih i/ili svih kompetencija takoi kroz pripremu za moguća zanimanja budućnosti. U radu je prikazan primjer kako učenici trećegrazreda osnovne škole kroz projektne aktivnosti primjenj...

By Dijana Dorfer-Galijašević

Suvremeno društvo prate brojne i nagle promjene na svim poljima rada i stvaralaštva štodjeluje na lični razvoj pojedinca i na njegovu ulogu u društvu. U novoj školi prednost treba datipodučavanju vještina, kritičkom mišljenju, demokratičnosti u radu, komuniciranju, suvremenimznanjima, ali i pripreman...

By Ruža Tomić

Držanje tijela je kretna navika koja se formira i mijenja tokom cijelog životnog vijeka. Statusučenika postaje sve aktuelniji, s obzirom na današnji savremeni način života s premalo tjelesneaktivnosti, a sve više sjedilačkih. Učitelji i nastavnici trebaju znati na vrijeme ustanoviti nepravilnodržanje tijela, da bi na adekvatan način m...

By Elvira Nikšić, Edin Beganović

Pojavni oblici vršnjačkog i rodno zasnovanog nasilja argumentiraju potrebi intencionalnogodgojnog djelovanja. Prisutnost nasilja u školama stavlja društvopred veliki izazov da adekvatnoodgovori na posljedice vršnjačkog nasilja, koje su ujedno obilježile savremeni razvoj društva. Načinrazmišljanja koji omogu...

By Šejla Bjelopoljak, Arijana Midžić, Vildana Pečenković