U odgojno-obrazovnim zajednicama još uvijek prevladava mišljenje da je inkluzijasinonim za uključivanje djece s vidljivim teškoćama u razvoju u tzv.redovne škole. Međutim,inkluzija je najdirektnije povezana s modelom ljudskih prava kojim se prepoznaje da svakaosoba ima urođena prava koja joj pripadaju na temelju njenog r...

By Šejla Bjelopoljak, Lejla Kafedžić

Temeljna intencija ovog rada jeste ukazati na posebnost odgojno-obrazovnih potrebadarovitih učenika, ali i istaći nedostatak sistemske podrške njihovim potencijalima. Suštinanastavnog procesa ogleda se u tome da svakom učeniku omogući dostizanje i ostvarivanjevlastitih mogućnosti i potencijala. Međutim, tradicionalno organizirana &sca...

By Lejla Muratović

U radu se ukazuje na ključne aspekte savremenog sistema kompleksnog vrednovanja rada učenika. Stare mere obrazovnog uspeha su takve društvene norme koje su sasvim zanemarivale individualnu stranu granične oblasti obrazovnog postignuća, a za nove mere obrazovnog uspeha su upravo one indikativne. Za novi model evaluacije obrazovnog postignuća ...

By Vojislav Ilić, Adrijana Šokl-Erski

Planiranje po ishodima učenja je aktualni zahtjev reforme na svim niovima nivoima obrazovanja. Za uspješnu implementaciju potrebno je kontinuirano i pomno planirano osposobljavanje svih edukatora u odgojno-obrazovnom procesu. Edukacija o planiranju po ishodima učenja u Kantonu Sarajevo realizirana je za odgajatelje i učitelje u dva navrata. ...

By Irma Čehić, Jasmina Bećirović-Karabegović, Sanela Rustempašić, Elma Selmanagić-Lizde

Dijalektizmi u književnojezičkom izrazu Skendera Kulenovića doprinose uspješnom lokaliziranju mjesta radnje književnoga djela i snažnom jezičkom karakteriziranju književnih likova. Svi Kulenovićevi dijalektizmi funkcionalno su realizirani kao jezička sredstva kojima se postiže adekvatan izražajni efekat kojim se pojačava ekspresivna vrijedno...

By Marijana Nikolić

Službena upotreba bosanskog jezika ostvaruje se i u objavljivanju zakona, rješenja, uredbi i drugih dokumenata u službenim glasilima BiH. Prilikom pripreme ovih tekstova odabiru se pojedine forme iz mnoštva morfoloških, sintaksičkih i leksičkih višestrukosti kojima obiluje norma bosanskog jezika. U ovom radu izdvojitćemo...

By Emira Mešanović-Meša

Rodne uloge su duboko ukorijenje u društvu. Kao značajan svjedok tome, navodimo čudesni svijet bajke, kao specifične književne vrste, koja nam omogućava da se osvrnemo na to kako su žene i muškarci prikazani u bajkama, a samim tim u društvu, koje je razvijalo takvu književnu vrstu. Rodne uloge podrazumijevaju skup ponaša...

By Mirela Bašić

Pitanja svekolike socijalne problematike koja je stidno najavio u svojim dramama, Imamović će potpuno razgolititi i predstaviti u „Haldi“. Isprva pisana u formi reportaža i zapisa, a potom prerađena u pripovijest, koja je u nastavcima izlazila i u višečasopisa, predstavlja nam onu drugu, ružniju, mračniju i strahom, siroma&scaron...

By Ikbal Smajlović

Obwohl Deutschlernen attraktiv ist und obwohl Deutsch eine der meistgesprochenen Sprachen auf der Welt ist, ist es in Bosnien und Herzegowina (BuH) in den letzten Jahren dazu gekommen, dass auf allen Ebenen intensiv für Deutsch als Fremdsprache geworben werden soll, und zwar als Gegengewicht zur intensiven Lobby-Arbeit der Türkei in Bezug...

By Amela Ćurković

Svjesni činjenice da živimo u eksponencijalnom vremenu i nekontrolisanom razvoju tehnologije i kanala komunikacije o čijem razvoju više niko ne razmišlja jer moguće je da ne možemo ni pratiti toliki razvoj.Činjenica je da deset najtraženijih poslova 2010. godine, samo šest godina prije (2004.) uopće nisu ni postojali. Mi smo sa...

By Samir Purić