×
Home Current Archive Editorial board News Contact

Archive

More Filters

Contents

U radu se teorijski analizira i empirijski istražuje povezanost upravljačkih vještina i odgojnih stilova nastavnika s razrednom klimom na primjeru nastavnika u osnovnim školama Šibenskokninske županije. Teorijsko uporište rada čine suvremeni modeli upravljanja razrednim odjelom s naglaskom na komunikacijske vješti...

By Marijana Togonal, Vjera Brković, Maja Morić Kulušić

Rad analizira transformaciju obrazovnih ideala u kontekstu digitalne platformizacije, algoritamske kulture i sveprisutne umjetne inteligencije. Savremeni obrazovni sistemi sve više su oblikovani djelovanjem globalnih digitalnih platformi i algoritamskih mehanizama koji utječu na pristup znanju, nastavne prakse i uloge nastavnika i učenika. T...

By Ajdin Keškić

Reforma u obrazovanju je proces koji se poput koncentričnih krugova širi, jer promjene u oblasti nauke, tehnike i tehnologije neminovno utječu i na promjene u sistemu obrazovanja, gdje kraj jedne reformske promjene znači i početak druge. Stoga u odgojno-obrazovnom procesu promjene su neminovnost i potreba, kako bi se govorilo o dostizanju po...

By Enisa Gološ, Amela Kozić

Bez namjere samoopravdavanja mislim da je na mjestu konstatacija da je prilično teško prezentirati misao, pogotovo filozofsku, čovjeka koji nije esnafski filozof, odnosno nekoga ko nije imao formalno obrazovanje iz filozofije. To je rahmetli Alija Izetbegović. Kao što je poznato, Izetbegović je profesionalni pravnik, iskustveno osuđen...

By Spahija Kozlić

Cilj ovoga rada bio je konstrukcija i psihometrijska validacija mjernog instrumenta za procjenu empatije u online okruženju. Polazeći od klasičnih teorija empatije i savremenih pristupa komunikaciji posredovanoj tehnologijom, empatija u digitalnom okruženju definisana je kao multidimenzionalni konstrukt, koji uključuje kognitivnu, afektivnu i komun...

By Melisa Fejzić, Irma Tubić, Andrej Simić

Dokazi popularnosti i široke primjenjivosti atribucija vide se u brojnim istraživanjima i različitim područjima, kao što su: emocije, naučena bespomoćnost, agresivnost, školsko postignuće, usamljenost itd., te su važan predmet proučavanja. Atribucije su uobičajena, svakodnevna objašnjenja uzroka ponašanja koje oso...

By Nermin Mulaosmanović

Rad  pruža  kratki  uvid  u  evolutivni  put  bošnjačke  drame,  s  posebnim  zanimanjem  za međuratni period. Ipak,  prvenstveno je usredsređen na dramski tekst „Žrtve tradicije“ Derviša Imamovića  koji,  zapravo,  pripada  grupici  ...

By Ikbal Smajlović, Ibnel Ramić

Ovaj rad pojašnjava primjenu novih proizvoda informacionih  tehnologija u nastavi Tjelesnog i zdravstvenog odgoja kroz primjer aplikacije „Lesson Study Analyst for Physical Education“ u svrhu analize časa Tjelesnog i zdravstvenog odgoja, održanog u srednjoj školi u Brezi, a u sklopu online treninga JICA “Quality...

By Mirela Abdukić

This paper delves into the treacherous waters of novice lesson plans, exploring the frequent pitfalls  that  ensnare  pre-service  teachers  during  their  initial  attempts  at  crafting  effective learning  experiences.  Drawing  upon  a  rigorous  analysis &nbsp...

By Adnan Bujak, Goran Grubešić

Organizacijska pravednost predstavlja važan konstrukt u organizacijskoj psihologiji a isti se se prema Cropanzanu (2007) može definisati kao stepen percepcije zaposlenika o tome da li se  u  organizaciji  prema  njima  postupa  pravedno.  Organizacijska  klima  pravednosti predstavlja  zajednički &n...

By Elvis Vardo, Aldijana Bešić

Journal of University of Zenica