Rad analizira transformaciju obrazovnih ideala u kontekstu digitalne platformizacije, algoritamske kulture i sveprisutne umjetne inteligencije. Savremeni obrazovni sistemi sve više su oblikovani djelovanjem globalnih digitalnih platformi i algoritamskih mehanizama koji utječu na pristup znanju, nastavne prakse i uloge nastavnika i učenika. T...

By Ajdin Keškić

Reforma u obrazovanju je proces koji se poput koncentričnih krugova širi, jer promjene u oblasti nauke, tehnike i tehnologije neminovno utječu i na promjene u sistemu obrazovanja, gdje kraj jedne reformske promjene znači i početak druge. Stoga u odgojno-obrazovnom procesu promjene su neminovnost i potreba, kako bi se govorilo o dostizanju po...

By Enisa Gološ, Amela Kozić

Polazeći od socijalnokonstruktivističke pretpostavke o društvenim odnosima, kao osnovi znanja, odnosno, predstave o našoj verziji znanja koja nastaje u svakodnevnoj interakciji ljudi, a ne kao proizvod objektivnog posmatranja svijeta, postavljamo istraživačko pitanje: Kako je konstruirana nastava Islamske vjeronauke u školi, u ...

By Edina Vejo

Cilj ovoga rada bio je konstrukcija i psihometrijska validacija mjernog instrumenta za procjenu empatije u online okruženju. Polazeći od klasičnih teorija empatije i savremenih pristupa komunikaciji posredovanoj tehnologijom, empatija u digitalnom okruženju definisana je kao multidimenzionalni konstrukt, koji uključuje kognitivnu, afektivnu i komun...

By Melisa Fejzić, Irma Tubić, Andrej Simić

Dokazi popularnosti i široke primjenjivosti atribucija vide se u brojnim istraživanjima i različitim područjima, kao što su: emocije, naučena bespomoćnost, agresivnost, školsko postignuće, usamljenost itd., te su važan predmet proučavanja. Atribucije su uobičajena, svakodnevna objašnjenja uzroka ponašanja koje oso...

By Nermin Mulaosmanović

Primarni cilj ovog istraživanja bio je utvrditi pozicione razlike u motoričkim sposobnostima mladih košarkaša, uz istovremeno uzimanje u obzir njihovog nivoa uspješnosti u igri. Skup varijabli u ovom istraživanju sastojao se od 12 motoričkih testova. Za procjenu lokomotorne brzine, agilnosti i eksplozivne snage primijenjeni su ...

By Alem Kukić, Aleksa Stanković, Nermin Salkanović

Cilj ovog rada bio je da se na temelju uvida u relevantne naučno-teorijske izvore i na temelju stavova roditelja istraži dijaloško čitanje slikovnice u funkciji podsticanja govorno-jezičkog razvoja djece rane i predškolske dobi. Po svojoj naravi istraživanje je deskriptivno, empirijsko neeksperimentalno. Od istraživačkih metoda kori&s...

By Maida Burajić, Amina Pehlić

Živimo u vremenu brzih promjena u svim područjima nauke, tehnologije te načina komuniciranja i življenja ljudske zajednice.  Svakodnevno se pitamo koliko škola priprema za te promjene i za život u novom multimedijskom okruženju. Stručnjaci se moraju stalno pitati šta ima najveći uticaj na učenje i razvoj mladih u tako bogatom inf...

By Arijana Midžić

Learning phrasal verbs is significantly complicated by the fact that many phrasal verbs have multiple meanings (Gardner and Davies, 2007: 352) and that textbooks typically cover only a subset of these meanings (Zarifi and Mukundan, 2015: 793). Therefore, this research aims to determine whether the knowledge of specific meanings of English phrasal v...

By Melisa Bureković, Šejla Perenda, Edina Rizvić-Eminović

Obrazovanje  se  neprestano  razvija  pod  uticajem  tehnoloških  inovacija,  a  umjetna inteligencija  postaje  nezaobilazan  čimbenik  u  savremenom  obrazovnom  okruženju.  Ovaj stručni rad istražuje promjene koje se događaju u obrazovnom sektoru s naglas...

By Arnela Šabanović