Ekspanzija na svim poljima društvene zbilje neminovno je dovela i do pokretanjapitanja kvaliteta školskog odgoja, koje je pritom postalo aktuelnije nego ikad do sad.Činjenicaje da škola nije samo državna obrazovna institucija, nego i određena grupa koja uspostavljaunutargrupne i međugrupne odnose, koji se ogledaju u njenoj odgo...

By Hazim Selimović, Nermin Mulaosmanović, Zehrina Selimović

U odgojno-obrazovnim zajednicama još uvijek prevladava mišljenje da je inkluzijasinonim za uključivanje djece s vidljivim teškoćama u razvoju u tzv.redovne škole. Međutim,inkluzija je najdirektnije povezana s modelom ljudskih prava kojim se prepoznaje da svakaosoba ima urođena prava koja joj pripadaju na temelju njenog r...

By Šejla Bjelopoljak, Lejla Kafedžić

Domaća zadaća predstavlja neraskidivu vezu između učitelja, učenika i njihovih roditelja. Zahvaljujući domaćoj zadaći roditelji mogu vidjeti šta njihova djeca uče u školi, a učenici kroz izradu domaće zadaće trebaju razviti osjećaj odgovornosti i sticati radne navike. U istraživanjučiji su rezultati izloženi u ovom radu, ispitana su m...

By Dževad Burgić, Naida Bikić, Amela Bogilović

U radu se ukazuje na ključne aspekte savremenog sistema kompleksnog vrednovanja rada učenika. Stare mere obrazovnog uspeha su takve društvene norme koje su sasvim zanemarivale individualnu stranu granične oblasti obrazovnog postignuća, a za nove mere obrazovnog uspeha su upravo one indikativne. Za novi model evaluacije obrazovnog postignuća ...

By Vojislav Ilić, Adrijana Šokl-Erski

Ovaj rad daje uvid u karakteristike antroponima zabilježene u Huminom književnom djelu a istovremeno ukazuje i na njihovu raznolikost i bogatstvo. Budući da je analiza zasnovana na semantičkom aspektu, to je i cilj rada bio da se ukaže ne samo na važnost antroponima, veći njihove semantičke vrijednosti te utjecaj derivacije, koji može biti presudan...

By Enisa Gološ

Dijalektizmi u književnojezičkom izrazu Skendera Kulenovića doprinose uspješnom lokaliziranju mjesta radnje književnoga djela i snažnom jezičkom karakteriziranju književnih likova. Svi Kulenovićevi dijalektizmi funkcionalno su realizirani kao jezička sredstva kojima se postiže adekvatan izražajni efekat kojim se pojačava ekspresivna vrijedno...

By Marijana Nikolić

Traume proizašle iz genocida u pričama iz ratnog djetinjstva Jasmina Hodžića Telegrami za Angela Palmerasa i Dževe AvdićMoj osmijeh je moja osveta predmetom su istraživanja ovoga rada. U fokusu su iskustva djece tokom rata u Bosni i Hercegovini u periodu od 1991-1995. godine prikazana u narativima direktnih učesnika kroz njihova svjedočenja....

By Indira Durmić

Rodne uloge su duboko ukorijenje u društvu. Kao značajan svjedok tome, navodimo čudesni svijet bajke, kao specifične književne vrste, koja nam omogućava da se osvrnemo na to kako su žene i muškarci prikazani u bajkama, a samim tim u društvu, koje je razvijalo takvu književnu vrstu. Rodne uloge podrazumijevaju skup ponaša...

By Mirela Bašić

Das Studium der sprachlichen Entlehnung durch Sprachkontakte hat eine sehr wichtige Rolle in der Tradition der Kontaktlinguistik. Die Erscheinung von Fremdwörtern in einer Sprache bezieht sich auf die Begriffe der Sprache in Kontakt, Zweisprachigkeit, sprachliche Übernahme und Purismus. Jedes Wort, das aus der englischen Sprache entlehnt ...

By Memnuna Hasanica

Razvoj novih tehnologija zaokupio je vrijeme svih generacija (u jednakoj mjeri i mladih i starih). Kultura čitanja se gubi, a svaki pojedinac današnjeg društva, postaje na neki način „rob“ medija (televizije/interneta). Masovni mediji preuzimaju veliki dio uloga koje su pripadale kulturnim institucijama. Budući da je grani...

By Alema Zahirović, Nejra Serdarević